四(2)班在面临四(1)班的足球挑战时，并没有选择放弃比赛，而是积极应对。他们通过团队合作和战术调整，努力提高自己的技能水平，以争取在比赛中取得好成绩。虽然他们没有像孟可文那样的足球天才，但他们展现出了顽强拼搏的精神和团队精神，最终赢得了观众的尊重和掌声。
四(2)班在面临四(1)班的足球挑战时，并没有选择放弃比赛，而是积极应对。他们通过团队合作和战术调整，努力提高自己的技能水平，以争取在比赛中取得好成绩。虽然他们没有像孟可文那样的足球天才，但他们展现出了顽强拼搏的精神和团队精神，最终赢得了观众的尊重和掌声。