评职称主要依据在学校的服务年限是否符合国家政策，这个问题涉及到具体的国家政策和学校规定。一般来说，评职称时会综合考虑多个因素，包括服务年限、教学成果、科研成果、师德表现等。 在中国，教师职称评定通常遵循以下原则： 1. 服务年限：教师在教育岗位上的工作时间是评定职称的重要依据之一。不同级别的职称对应不同的最低服务年限要求。例如，初级职称通常要求至少工作3年，中级职称要求至少工作5年，高级职称要求至少工作10年。 2. 教学成果：教师的教学成果也是评定职称的重要依据。这包括教学质量、教学效果、学生评价等方面的综合表现。优秀的教学成果有助于提升教师的职称等级。 3. 科研成果：科研成果对于评定职称也有一定影响。科研能力是衡量教师专业水平的重要标准之一，高级别的职称往往要求教师有一定的科研成果。 4. 师德表现：师德表现也是评定职称的重要参考因素。良好的师德表现包括敬业精神、职业道德、师生关系等方面的表现。 需要注意的是，具体的评职称政策可能因地区和学校而有所不同。因此，建议您查阅所在地区的相关政策文件或咨询所在学校的人事部门，以了解具体的评职称标准和程序。