这个问题涉及到老子的教育观念，他认为最好的教育是无为而治，即不刻意去教导孩子，而是让他们自由发展。这种观点与现代教育理念有所不同，现代教育通常强调有计划、有目标地培养孩子的知识和技能。 老子的观点认为，过度干预和指导可能会限制孩子的创造力和独立思考能力。他认为，最好的教育应该是让孩子在自然环境中成长，学会适应和解决问题。这种教育方式有助于培养孩子的自主性和自我管理能力。 然而，现代教育也有许多优点，如系统性的知识传授、技能培训以及社交能力的提升等。因此，我们不能简单地说没有教育等同于最好的教育。实际上，最好的教育应该是结合传统智慧和现代教育理念，为孩子提供全面的成长环境。