撰写一篇关于初中历史学生总体教学述评的文章，可以按照以下步骤进行： 1. **引言**：简要介绍教学述评的目的和重要性，以及本次述评的研究背景和范围。 2. **教学方法与策略**：分析教师在课堂上采用的教学方法和策略，包括课堂互动、小组讨论、多媒体使用等，并评价其有效性。 3. **学生学习情况**：根据学生的作业、测试成绩、课堂表现等数据，评估学生的学习成果和进步情况。同时，收集学生对教学的反馈意见，了解他们的需求和困惑。 4. **教学效果分析**：对比教学目标和学生实际掌握的知识水平，分析教学效果是否符合预期，并探讨可能的原因和改进措施。 5. **结论与建议**：总结全文的主要发现，提出针对性的教学改进建议，并对未来的教学工作提出展望。 在撰写过程中，要注意以下几点： - 使用具体的事例和数据支持观点，增强文章的说服力。 - 保持客观公正的态度，避免主观臆断和片面评价。 - 针对学生的反馈和教学效果进行深入分析，提出切实可行的改进措施。 通过以上步骤，你可以撰写出一篇内容丰富、分析深入的初中历史学生总体教学述评文章。